为坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战，确保广大师生生命安全和身体健康，根据教育部及省、市疫情防控指挥部的要求，我市中小学春季学期将延迟开学时间。学校结合教学工作实际，特制定此项工作的推进及细化落实方案。

一、教学目标

为确保学生“离校不离教，停课不停学”，使学生的线上学习有实效，教师的线上教学有落实，达到与校内课堂上课一致的教学效果。学校制定延迟开学期间，学校线上教学工作推进及细化落实方案。

二、线上教学

1.       学校结合工作实际和各年级课程情况，制定线上教学课表）。所有教师必须严格按照课表实施线上教学，并截图或者拍照（图片或照片中应出现时间）。每日的授课截图或者照片，在当天以“姓名+年级班级+学科”命名，QQ上传教务处备查。

2.  请全体教师及时加入所带班级的“QQ群”或“微信群”等，按照课表在线实施线上教学。

（1）可以将教学导学案、课件、微课、练习题、讲义笔记等教学资源在线发给学生。

（2）可以利用微信语音功能、QQ屏幕分享功能（具体操作指导已经发布在学校工作QQ群中）等方式，实施在线教学。

（3）学校建议和鼓励广大教师，可以广泛借助其他第三方平台，紧紧围绕线上教学需要，将线上教学效果和质量作为核心，多样性、个性化实施线上教学。

（4）在线教学时，教师在推动教学目标达成的同时，应注意关注学生在线情况，可通过线上点名回答问题等方式，及时掌握学生在线学习状态，并及时反馈给学生家长和班级班主任。

3.       教师要指导学生充分利用各类教学资源、电子课本等做好课前预习和自习，为参与线上教学做好必要准备，确保线上学习的质量。

4.       在线上教学实施中，建议各位教师对所布置的作业应做到题量适中，注重质量，不得采用“题海”方式。同时，应依据教学实际，及时通过班级的“QQ群”、“微信群”等公布作业答案。答案的公布时间不宜过早，并及时评析作业，帮助学生巩固学习效果。

5.       各年级组长、各班级班主任要督促学生在家期间做好“居家锻炼”。将学校及体育组转发的“居家锻炼指导”等材料及时发给学生，帮助学生做好居家锻炼，增强体质。

6.       班主任要依托班级“QQ群”、“微信群”等，及时做好对学生的疫情防控教育和科普，疏导学生可能存在的焦虑、紧张、害怕等心理，调节好学生的身心状态。

三、教学安排

1、线上教学内容：

1.新型冠状病毒感染的肺炎防治常识。

2．疫情期间中小学生心理健康辅导。

3．中小学生居家体育锻炼指南。

4．各科假期作业在线答疑。

5.趣味英语

6．国学经典

2、在线教学安排：

1.各班班主任每天了解学生在线学习情况。

2.各班班主任负责对学生学习内容进行在线指导答疑。

3．以上各项由各年级组组长负责牵头落实，教务处、信息办、技术组负责提供在线学习技术支持。

3、实施要求：

1．各班班主任在相应时间通过微信、QQ 等网络渠道，及时关注学生学习过程中的疑难问题，开展答疑辅导。

2．班主任发挥桥梁纽带作用，组织引导学生及时在线学习完成学习任务，加强家校联动，引导家长做好学生在家线上学习的配合督促工作。

4、线上教学时间安排：

周一、周二、周四、周五：

上午 9：00—10：30；

下午 14：00—15：30；

周三：

上午 9：00—10：30；

5、对于线上教学的实施，学校将依据课时标准，认定教师的课时和工作量。对于班主任的管理工作，学校将依据班主任工作管理的相关规定，认定班主任工作量。

四、学生管理

1.请全体授课教师、各班班主任加强与生家长的联系，建立紧密的家校联动模式，保持信息畅通，及时掌握学生在家线上学习的情况，对于学生线上学习的反馈应及时指导，对线上教学的各个环节及时优化。

2.各班班主任要细致检查班级学生是否都能正常登陆“安徽基础教育资源应用平台”、“芜湖智慧教育应用平台”。同时，要确保所有学生都进入班级的“Q群”或“微信群”。

3.学校要求学生要充分利用第三方平台参与线上学习，加强与授课教师的学习互动，确保学习质量。

4.各班班主任要加强对学生使用网络情况的了解和管理，要与家长密切配合，预防学生因使用网络参与线上学习时变相利用网络进行游戏和其他脱离教学行为的活动，确保线上学习效果。

五、教学检查

1.各学科教研组要加强集体备课，整合教学资料，提升教学质量。各学科教研组长要及时掌握本学科的线上教学实施情况，加强督促和指导。

2.教师按照课表授课时，学校教务处采取线上巡课制度。要求被抽查的教师在学校工作QQ群上传授课截图或者照片，请各位教师给予配合。

3.备课检查。教科室每周公布教师网上电子备课情况统计表，反映通过芜湖智慧教育应用平台备课情况。

4.材料提交。教师随时向教科室提交自己在线备课、教学中原创的材料，包括导学案、教学设计、课件、微视频、检测习题等。

5.对于在线上教学实施中不遵守学校教学制度要求，造成教学事故等情况，学校将依据学校已有各项奖惩制度在教师的量化考核、评先评优中给予处理。

对于线上教学活动的实施，既是在特殊背景下的教学实施策略，更是运用现代化信息手段拓展教学活动的有力举措，全体教师务必高度重视、密切配合、积极实施，党员教师更要充分发挥先锋模范作用。