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信阳新世纪职业学校教学方针

发布时间:2022-08-10 10:16:51

信阳新世纪职业学校教学设置


学校坚守职业教育类型定位,以综合改革为牵引,全面推进内部治理体系和治理能力改革;以提高人才培养质量为核心,以“三教”改革为抓手,全面深化职业教育教学改革,近年获得省级以上教


学质量工程等项目70余项。其中拥有“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目2个、“1+X证书”试点专业31个、“河南省高等学校特色专业建设点”6个、“省级教改试点专业”2


个、“河南省高等学校专业综合改革试点”9个。还有“国家级精品课程”“省级精品课程”“河南省精品资源共享课”“省级精品在线开放课程”“省级优秀课程”共13门,“省级立体化教材”2门。近三年,


师生在各类职业技能竞赛中获得省级以上奖项384项,其中在教育部组织的全国高职院校职业技能大赛中荣获二等奖2项、三等奖3项。2019年,学校护理和学前教育专业被教育部创新发展行动


计划确定为国家骨干专业,5个项目列入国家创新发展行动计划。



信阳新世纪职业学校科学研究


学校紧密对接地方龙头企业与中小微企业不同需求,大力建设产学研平台。建成院士工作站1个、省级协同创新中心2个、省级工程技术研发中心2个、市级重点实验室4个等产学研平台。近三


年,引进博士硕士人才150多人,柔性引进高层次人才、能工巧匠、兼职教授、实验室学术委员会主任近20名和兼职教师120多名,培养培训“双师型”580余人,积极推进青年教师“师徒式”培


养,创新青年教师培养模式,为学校高质量发展夯实人才基础。近三年,教师发表科研论文728篇(其中核心论文99篇);主持省部级科研项目31项,市厅级548项。获市厅级以上成果奖

400项,申请专利102项。