周村区实验中学创建于1994年9月，是一所全日制规范化学校。开设有建筑工程施工、建筑工程造价、机械制造技术、机械加工技术、机电技术应用、计算机应用、计算机网络技术等专业。

淄博市周村区实验中学办学方针

多年来，淄博市周村区实验中学秉承“为每一名学生未来的美好生活和精彩人生奠基”的办学理念，形成了以“责任”校训为核心的学校文化体系；坚持课题引领和科研带动，“普职融合”薄弱高中建设的探索与研究获得国家基础教育研究成果二等奖，成为山东省首批综合高中试点学校；“一普、二选、三集中”的高中多元课程实施模式和全员育人导师的教育管理模式初步成型，选课走班下的分层教学、信息化辅助的翻转课堂教学模式有一定的基础；实行扁平化、分布式管理成为常态，过程性督察反馈机制稳步推进，过程性评价与终结性评价相结合的教职工考核方案逐步完善；重视教师队伍建设，强化教师专业发展，形成了以学科教研员为核心的学科教研团队和老中青有效衔接的骨干教师团队；重视校园环境建设和文化建设，形成了以“融河”为纽带的现代校园景观和以孔子文化园为核心的传统文化景观，丰富了 “责任”为核心价值的学校文化；家校联手协作共进，三级家委会参与学校管理成为常态，家委会为学校创新发展出谋划策，为丰富学校教育资源建设增砖添瓦，发挥了不可替代的作用。学校在德育实践、课程教学，以及教师专业发展、学生个性发展等方面均取得显著成就。

淄博市周村区实验中学课程管理

淄博市周村区实验中学依据“因志分类、因能分层、因趣分群” 的原则，组织课程开发与实施，构建分层、分类的课程模块，不断优化文化课程、艺体课程、职业课程三大系列课程；加强信息化教学实践与探索，重点推动教学信息化、课程资源化、学习个性化，构建开放、高效、融合的教学生态。

淄博市周村区实验中学管理模式

淄博市周村区实验中学完善教育质量评估与保障机制；着力加强教师队伍培养，不断提升教师的思想素养和专业素养；通过制度建设加强学生常规管理，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，通过系列活动加强学生的综合素质、创新精神和实践能力培养；不断改进教职工考核评价办法，发挥考核在管理上的引领和激励功能；提升学校绿色发展认识，践行绿色发展理念，切实加强优美环境建设；学校各处室紧紧围绕学校核心工作安排、开展工作，为学校发展贡献力量。